2006年第12卷1期目录
开放视点
质量与评估(158次)中原
高阶访谈
“概念图”解读:背景、理论、实践及发展——访教育心理学国际著名专家约瑟夫·D·诺瓦克教授(162次)希建华 赵国庆
本刊专稿
现代远程高等教育的质量问题(168次)侯建军
沟通与创新:首届教育技术学博士论坛之印象(137次)魏志慧
西方高等教育质量观及评估综述(183次)刘 尧
开放教育试点:基层电大之倾向(153次)钱有江
研究报告
高校人文社会科学之研究效率及趋势(137次)陆根书 刘 蕾
在职教师网上学习困难之调查报告(170次)王珠珠 张伟远
发展战略
试论学校办学竞争(150次)贺武华 彭春妹
中国网络教育市场:现状、问题与趋势(122次)姚群峰 熊艳红
理论探究
远程学习者特征模型的构建研究(145次)王 迎 安玉洁 黄荣怀
远程教学中的媒体选择理论(164次)张亚斌
国际交流
Offering Adequate Pedagogical Progression via Mobile Equipments ——Experiment of a French Engineering School(147次)Jean-Luc Koning
金融学专业网上资源建设的实践探索(144次)祝小兵
论网络课程及其开发(152次)武法提
学习支持
我国网院学习支持服务体系之现状调查(160次)蔡建中 庄小贤
现代远程教育支持服务环境的构建(143次)吴永和
析远程英语学习者之学习策略(131次)王 平
外国教育
美国大学的网上课程个案分析及其启示(158次)王海东
编余札记
论文与期刊(153次)路新民
外国教育
对比视野中的中菲远程教育(126次)宋 蔚 袁晓斌
国际论坛
创新与合作:来自开放大学的观点(157次)[英]Linda Jones
理论探究
小学闲暇教育初探(130次)王婧
开放视点
网络教学交互活动的设计与实施(128次)胡卫星 李美凤
大学在学习社会所面临的挑战与因应(125次)黄富顺
技术支撑
电子课本环境中学生技术接受度与学习方法、学习效能感关系研究(133次)刘妍 吴敏华 孙众
学习支持
学生对电子书包的态度及理解研究(187次)张立春,焦建利
技术支撑
多元化媒体资源适应性推送及可视化序列导航研究(140次)姜强,赵蔚
微信平台在语言学习中的应用研究(155次)王卓玉
开放视点
开放大学:学术还是应用(75次)徐明祥 王艳梅
国际数字公民教育研究的现状、热点及前沿(72次)俞思瑾 郑云翔等
不同教师群体对教育大数据的认知及影响因素——基于全国5434名教师的调查(22次)王学男