2006年第12卷4期目录
开放视点
反思与发展(71次)中原
高阶访谈
GCCCE的十年回顾与展望——访全球华人计算机教育应用学会主席陈德怀教授(71次)希建华
国际论坛
协调与创新:远程教育实质性发展的两大命题——广州“2006远程教育国际论坛”述评(61次)本刊特约评论员
本刊专稿
关于课程改革的若干深层次思考——从我国新一轮数学课改说开去(71次)郑毓信
发展战略
国际远程教育论坛:UNESCO的开放远程教育行动(61次)顾小清 查冲平
远程教育战略:智力模型和战略选择(58次)约翰·亚当斯 艾伦·斯格瑞
理论探究
远程教育院校发展的际代研究(85次)龚志武 丁 新
远程教学模式运行的若干相关性问题(55次)方 舟
跨文化研究在线学习教育学——反思和比较中英高校在线学习合作项目的经验(74次)刘邦祥 D. 麦康奈尔 V.拉利 S.班克
远程开放教育学习者权利研究(73次)范 军
国际学生流动的成本和收益分析框架探析(58次)朱晓青
国际交流
Ubiquitous Learning Environment as a Solution to Education Problem(68次)ZHAO Hailan JungHwan Park
研究报告
发达地区的教育信息化问题及其战略对策——以首都教育大战略促进首都教育信息化的跨越式发展(74次)冀付军 安宝生 何克抗
国内外教育技术应用实证研究的比较分析(75次)周跃良 张 燕 杨雪萍
学习支持
动态在线讨论:交互式学习环境中的深层学习(75次)杜建霞 范斯·A·杜林汤 安东尼·A·奥林佐克
学习支持系统问题理解模块的架构(90次)夏 天 杨瑛霞 田爱奎 张际平
文化研究视域中的教学设计研究(69次)杨南昌
远程学习材料中的活动设计(67次)白晓晶
外国教育
澳大利亚应用型人才培养模式及启示(63次)胡卫中 石 瑛
编余札记
舞弊与腐败(82次)路新民
高阶访谈
信息技术支持下的教育创新经验与趋势——访著名学习技术专家克里斯多夫·迪德教授(45次)冷静 徐小娟