2008年第14卷2期目录
开放视点
远程与教育(31次)中原
高阶访谈
教学设计与技术的趋势和问题——访教学设计领域国际知名学者罗伯特·瑞泽教授(22次)梁林梅 希建华
本刊专稿
旨在培养解决问题的高层次能力——马扎诺认知目标分类学详解(24次)盛群力
参与式学习和网络教学法(25次)王敏娟
教育工程学思想探源—— 视听教育先驱者查特斯及其学术命运(28次)赵建民 郑旭东 桑新民
教育现象学及其研究步骤(23次)徐辉富
发展战略
非学历教育在现代远程教育中的地位与趋势(27次)应卫勇 姚俊 陈洁
论社区数字化学习中心可持续发展方略——以天津欣苑社区为例(27次)叶军 贺兰芳 杨剑秋
现代远程开放教育:理性回归与人文反思(28次)薛伟
理论探究
当代教育技术学研究方法若干问题的探讨(24次)蔡建东
教育中技术的价值探讨(33次)单美贤 李艺
国际交流
From Consumers to Consultants:Instructional Designers’“New” Roles in Online Teaching(33次)Bailin Fang
研究报告
影响大学生利用计算机网络资源的障碍因素分析(24次)李艳
农村自学考试现状调查与分析(23次)李盛聪 龙跃 李燕
企业参与校企合作教育动因及障碍因素的调研(29次)张俊珍 田东平 崔瑞锋
基于创业教育的工商管理本科教育改革探究(23次)夏维力 路艳
专业课程远程教学模式的设计与实现(27次)宁帆 王建坤 张勖 孙淑艳 赵国安
技术支撑
企业E-learning现状调查与分析——以TCL集团为研究个案(26次)丁新 龚静红 陈立勇
外国教育
中英远程教育机构的组织结构比较(23次)徐琤 陈庚 黄荣怀
编余札记
引文与影响(30次)路新民