2013年第19卷1期目录
开放视点
教育与技术(34次)文青
高阶访谈
传统大学需要创新变革:HyFlex课程引领未来——访美国旧金山州立大学布莱恩·贝迪博士(47次)穆肃
理论探究
融合语境下的教育传播主体论(31次)陈雄辉 谭红云
从学习隐喻的演化视域管窥专业能力的发展(42次)于文浩
发展战略
开放大学在上海学习型城市建设中的定位与发展研究(26次)徐皓
中国开放大学创建过程中的政策形成研究——以上海开放大学为例(35次)杨敏 魏志慧
Web2.0 时代干部网上学习发展策略及保障体系(40次)王晓红
国际交流
如何提升数字校园的学术诚信(42次)方柏林
电大教师心理资本与工作倦怠的关系研究(41次)江红艳 孙配贞 余祖伟
开放教育英语教师培训国际化研究(30次)宋红英
教学设计
信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究(43次)钟晓流 宋述强 焦丽珍
微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析(48次)梁乐明 曹俏俏 张宝辉
研究报告
大学教师网络教学现状调查研究——以南京高校为对象(33次)梁林梅 罗智慧 赵建民
远程开放教育英语专业学生辍学现象追踪调查(三)——辍学发生再探析(35次)李莹 陈荷男 牛健
超文本学习环境中差生自我调节学习的过程干预(38次)范丽恒 孙启帆 马婧
技术支撑
苹果移动设备应用于语言学习的调查研究(23次)刘海霞
新一代信息技术支撑世界汉字教学的发展趋势(26次)熊玉珍 温柔
教育心理
从“综上所述”说开去……(32次)韦地