2014年第20卷6期目录
开放视点
观念与实践(42次)文青
高阶访谈
高等教育信息化及其发展趋势——访美国高等教育信息化协会主席戴安娜·亚伯林格博士(58次)郑旭东 魏志慧
本刊专稿
中国特色开放大学体系的建立和发展研究报告(86次)上海开放大学开放教育国际研究院课题组
如何激励和支持高校教师从事网络教学:国际经验与对策(66次)梁林梅 李逢庆
中国终身教育法为何难以制定——论国家终身教育法的立法思想与框架(42次)黄欣 吴遵民
学术前沿
技术支持的基于创造的学习——美国中小学创客教育的内涵、特征与实施路径(66次)郑燕林 李卢一
争论式教学对知识加工及社会性元认知的影响——以基于社会性媒体的协作问题解决为例(293次)郑晓丽 金会洙 李阳
图示工具在协作学习中的应用——基于中美学生协作学习项目的研究(46次)顾小清 权国龙 王华文 陈婧雅
学习科学
学习分析技术的发展和挑战——第四届学习分析与知识国际会议评析(52次)吴永和 曹盼 邢万里 马晓玲
学习科学视域中的社会性学习:过去、现在与未来(63次)金莺莲 裴新宁
包容性思维:网络时代学习的一种新思维方法(55次)王竹立
技术支撑
基于远程视频会议系统的在线辅导教学交互策略(59次)张晨婧仔 焦建利
混合云模式下移动学习环境的设计与实现——以微信公共平台下阿拉伯语课程学习为例(81次)田嵩 魏启荣
开放教育网络课程学习满意度影响因素(111次)王宁 琚向红 葛正鹏
编余札记
求真与研究(38次)韦地