全球学习战略 2030 与中国教育的回应
邓 莉 彭正梅

(华东师范大学 国际与比较教育研究所, 上海 200062


技术进步正在促使全球劳动力结构发生深刻变化,到 2030 年,全球人才争夺战将更为激烈。 世界
各国的人力资本战略正在做出调整,加紧实施面向 2030 年的教育变革,为 21 世纪培养竞争性人才。 对于我国来说,培养具有全球竞争力的人才,支撑中国经济的可持续发展,参与全球经济竞争,教育必须面向世界和未来,
为现在和未来的学习做出前瞻性的设计和规划。
[关键词] 学习 203021 世纪技能;技术;终身学习力
[中图分类号] G511 [文献标识码] [文章编号] 1007- 2179201703- 0018-11

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